学校心理士の資格を通信大学院で取得するために必要な要件を紹介しています。

大学院に入るための条件

大学院に入るには、大学を卒業していれば問題ありませんでした。必要な学歴の条件は、短大卒業以上と聞きました。私は学部が違いますが、大学を卒業していたので、問題ありませんでした。もし、高校卒業までの学歴でしたら、大学卒業程度の資格を得てから入学試験を受けることになると思います。　　　　　　　

資格取得に必要な要件を調べる

学校心理士は認定機構があり、ＨＰに資格取得に必要な条件が記載されています。実務経験があれば、大学院で学ばなくとも、資格試験を受けることができます。しかし、実務経験のない私は、専門科目を学ぶことができる大学院を卒業する必要があります。私の受験期には、通信教育で資格が取得できる大学院は２つだけでした。どちらの大学も同じ地方にあり、私立大学でした。私は知っているＳ先生のいる大学院を選びました。
　　

通信制の大学院の資料請求をする

大学のホームページを見て、大学の概要を確認しました。そしてインターネットから資料を請求しました。請求費用は、必要なかったと記憶しています。

大学の資料には、学校心理士の受験資格以外にも、大学や大学院で取得できる資格がたくさん掲載されていました。実際に、通信制大学院を卒業した方の記事も紹介されていました。教員として働きながら、何年もかかって博士課程修了した方の記事を読んで感心しました。自分も頑張ればできるかもしれないと思い始めました。

大学院に入学するために必要な研究計画書について紹介します。

入学前の壁　研究計画書

大学院に入りたいと気持ちが強くなったものの、目の前に大きな壁が…。それは、「研究計画書」でした。入学のために絶対に必要なもので、入学の審査対象となる書類です。私の大学は、卒業論文もなかったので、研究はやったことがなく、研究計画書なんて、まったく聞きなれない言葉でした。

本来、大学院は研究を目的として入るところですから、やりたい研究があって当たり前です。しかし、まったくの文系の私にとっては、研究そのものが未知の領域でした。どうやって手を付けてよいかわからず、入学に立ちはだかる巨大な壁のように感じました。

研究計画書の書き方を調べる

研究計画書に悩んでいた私ですが、世の中には、同じ悩みを持つ人がいます。インターネットで「研究計画書の書き方」を検索してみました。すると、通信教育ではないですが、一般の大学院の受験を考えている人のためのサイトを見つけました。学部はちがっていても、参考になりました。研究計画書についての本も出版されていました。私はいくつかの例を見て、概要をつかみました。研究する分野が違っていても、計画書の書き方は共通点がありました。

研究計画書とは何か

研究計画書とは、その名の通り、研究の計画です。自分がこれからやろうと考えている研究についての計画をまとめたものです。何を、どのように研究していくのかを分かりやすく書く必要があります。論文のように、文章をたくさん書く必要はありません。必要な項目は、研究テーマ、研究動機、目的、方法です。。最後に参考文献を載せます。

研究のテーマ探し

大学から大学院に進学する場合には、それまでに行った研究を発展させることがあるようです。しかし、私の場合、学部で心理学を専攻していません。ですから、はじめから研究テーマを選ぶ必要がありました。
研究は、人のやっていないことをする必要があります。他の人がすでに行った研究は意味がありません。まずは、現在どのような研究がされているのかを勉強する必要がありました。

テーマをみつける

テーマ決めは時間がかかりました。まず、私は図書館で児童心理の月刊誌を借りて読みました。現在、教育現場で何が問題になっているかが分かると思ったからです。読んでいくと、何度も使われるキーワードがありました。それは「自己肯定感」です。自分はこのままでいい。このままの存在で受け入れらるという感覚のことです。

研究テーマを決める

自己肯定感は、乳幼児期に気づき始め、学童期になると発達していきます。「自分を肯定的に受け入れる」という感覚は、生きるうえでとても重要なことですが、発達するにしたがい、苦手なことやできないこともあり、それをそのままでよいと受け入れることは難しいことです。

学校では、決められたカリキュラムに従って、同学年で同じことを学び、同じテストするので、成績から他人と比べ、優劣を感じる機会が増えます。日本の子どもは、自己肯定感が低いという調査結果もあります。ですから、私は小学生の自己肯定感を調べてみたいと思いました。

研究計画書の作成

テーマが決まったので、先行研究を調べます。大学院に入学してから、大学の図書館や国立図書館で資料を取り寄せる方法を知りましたが、その当時は、本格的な論文や本は読みませんでした。住んでいる地域の公立図書館で所蔵している本と季刊誌を読み、構想をまとめていきました。だいたい２ヵ月くらいかけて調べました。

書き方は形式に従って書きます。
①研究テーマ…副題としてその説明を書きます。
②動機…現状と問題点から、なぜそれを研究したいのか説明する
③目的…研究によって明らかにしたいことを書きます
④方法…実験方法を書きます。私はアンケート取る方法（質問紙）にしました。
⑤参考文献…計画を立てるのに読んだ参考資料を記載します。

文章の量としては、多くありません。Ａ４用紙に２枚の研究計画書ができあがりました。計画なので、細かいところまでは書いていなくても、やりたいことが分かるように書いていれば、大丈夫です。合格できると思います。

入学金や授業料、その他の出費のお話を紹介しています。

入学金、授業料など、通信教育にかかる費用

受かったのはいいけれど、お金がかかります。入学金とそれ以外にも半年ごとの授業料の負担が大きいです。私の選んだ大学院は私立で、通信といえども通学と同じ学費がかかりました。年間で120万円程度です。このほかにも、スクーリング受講料は別にかかりますし、その際の交通費や滞在費用は別です。研究にもお金がかかります。資料の請求代や印刷用紙代、コピー代、調査に協力してくれる方々への謝礼などです。卒業までに最低300万円は必要です。

通信教育で出会った仲間は、教員の方が多く、他の方も仕事をしている方ばかりでした。私のような子育て中の専業主婦はいませんでした。私の場合は、夫が理解してくれたので、費用は家計から出してくれました。当時の環境が恵まれていたので、たまたまできたことです。

大学院の入学願書提出から受験、合格までのお話です。

入学願書の提出

入学審査を受けるために必要な書類をそろえました。大学から取り寄せた入学願書の他には、大学の卒業証明書が必要だったと思います。卒業証明書は、卒業した大学に郵送で取り寄せることができます。そして、審査において最も重要だと思われるのは、研究計画書です。苦労して作った研究計画書を願書とともに封筒に入れ、郵送で提出しました。

入学試験　小論文

通信制大学院の入学試験は、年に２回行われていました。半年に１度、入学することができるのです。試験は大学で行われました。

試験内容は、書類審査と小論文、面接でした。

小論文では、大学院に行って学びたいという気持ちを素直に書きました。志望動機と勉強意欲など、熱意が伝わるように書くだけで、特別な勉強は必要ありませんでした。文字数も多くはなかったので、制限時間に無理はなかったと思います。

入学試験　面接

小論文の試験のあと、面接がありました。20分程度の面接で、２人の教授から研究計画書についての質問を受ける形で行われました。面接の担当教授は２人で、男性と女性が１人ずつでした。

面接でショックを受ける

男性の教授は、優しく微笑むだけでしたが、女性の教授の視線は厳しく、質問も鋭かったです。とても怖かったことを覚えています。とくに、言われて困ったのは、「何のための研究ですか？」という厳しい質問です。「研究とは、社会貢献のためにするものであり、自分の興味関心のためだけにやってはいけない」と言われました。

それまで私は、研究テーマは、本を読んで得た知識から自分の興味関心に沿ったものを選べばよいと考えていました。たしかに自分のことだけ考えていたのかもしれません。教授の質問に戸惑いながら、しどろもどろになりながら、最後まで答えるのが精一杯でした。

合格発表

面接で叱られたような気分になり、合格できるかどうか、本当に不安でした。厳しい指摘があった研究計画書については、自信が持てませんでした。不合格だろうと思っていました。でも結果は、「合格」でした。うれしくて、信じられない気持ちでしたが、入学金の振込用紙を見て、急に現実感がわきました。あとでわかったのですが、ほとんど落ちることはないようです。